Se zice că Goagăl ar fi realizat un calculator cuantic cu 105 qubiți. Nu garantez, dar, dacă zice ditamai compania, ceva-ceva o fi adevărat. Ca să înțelegeți despre ce e vorba, fac o mică socoteală. Tuturor calculatoarelor din lume le-ar trebui ceva mai mult decît vîrsta universului, ~1025 ani, să egaleze ce a făcut Willow în cinci minute. Nu vă mai bateți capul, e mult și nu mai apucăm. Important e că gînditorul ăsta rece (că e menținut cu forța la o temperatură apropiată de zero absolut) a răspuns o năzdrăvănie. Lumea în care plutim nu e singura. Ei, dar chestia asta spiritiștii, magicienii, oracolele și escrocii o știau prea bine. Însă ceea ce se întîmplă în universurile astea are o amprentă matematică, un „pattern“. Sîntem niște calcule matematice foarte sofisticate și exacte care descriu și creează lumea concomitent. Dar cine a făcut calculele? Asta n-a mai zis, afurisitul. Asta ar fi partea serioasă a articolului de față. Căci urmează aia neserioasă și românească.
Poate că ați aflat, poate nu, dar cică examenul de Bac la matematică, pentru profilul real (mate-informatică), a trezit proteste fără precedent. Vreo 4.800 de elevi au semnat o petiție de anulare a examenului, sub motivul principal că o anumită problemă (cu multe puncte) ar fi fost de nivel olimpic și nu liceal. „Noi, semnatarii acestei petiții, tragem un semnal de alarmă categoric privind modul în care a fost concepută proba de Matematică (Profil Real) din cadrul examenului de Bacalaureat, susținut pe 12 iunie 2026“ – zic adolescenții. „Subiecte disproporționate și în afara standardului de masă: Exemplul cel mai clar al acestei inechități îl reprezintă Itemul 5 (trigonometrie), formulat la un nivel de complexitate nejustificat de ridicat, precum și Itemul 10, subpunctul (c). Structura și dificultatea acestor exerciții au consumat o parte uriașă din timpul alocat, funcționînd ca niște capcane care au blocat mii de elevi, transformînd lucrarea într-o cursă contra cronometru imposibilă“.
Profesoara Gabriela Diaciuc a sărit și ea în ajutorul elevilor: „…scopul autorilor testului nu este de a verifica ce a învățat copilul în anii de școală, ci de a-l «prinde» pe greșeală, de a-l induce în eroare și de a-i reduce artificial nota. Examenul s-a transformat într-o capcană în care, chiar și pentru un raționament corect, se scad puncte uriașe din cauza unui micro-detaliu neobservat sub presiunea deficitului de timp“. Alți profesori au ridicat din sprîncene, ca Bolojan, și au aruncat anatema pe elevi. Nu, n-a fost nimic deosebit. E din programă, trebuia să știe loaza.
Acu’ ce să zic, habar n-am, n-am mai pus mîna pe o Matematică din liceu, deși am făcut realul. Notă de trecere am luat, așa că am ținut-o într-o petrecere continuă pînă m-au înșfăcat la armată. Cine-o avea dreptate? A fost sau n-a fost? Ce a fost mai la-nceput? Matematica sau Universul? Astea-s gînduri mult prea înalte, prea complicate. Dar mă gîndesc la remarcile unor profesori universitari americani care se dau cu capul de pereți că studenții nu au cunoștințe de bază în nici o disciplină și trebuie să-și împartă cursurile în două. Cică cel puțin jumătate de semestru o iau de la început cu buchea cărții cu recuperarea liceului pierdut în negura testelor și a TikTok-ului. Apoi vine greul voinicului, materia academică. Unde dificultățile devin din ce în ce mai mari pentru mințile odihnite. Și asta doar la științe. Dar jalea cea mare e la umanioare. Studenții se dovedesc incapabili să citească o carte cap-coadă, amețesc după două-trei pagini, li se pălărește turtia, li se împăienjenesc ochii, iar uneori sînt incapabili să înțeleagă un textuleț mai îmbîrligat.
Eu zic să punem supercomputerul la treabă și să lăsăm copiii să doarmă. Universul să-și vadă de treaba lui, doar n-o să ne punem cu imensitatea lui vastă. Că, la noi, dacă înțeleg bine, ce n-a intrat în școlile americane dă pe dinafară. Sîntem, precum se vede, generația de matematicieni de elită care vor răsturna Pămîntul. Dar, cum spunea un comic cinic: și dacă AI-ul e de fapt creatorul lui Dumnezeu? Ce-ar fi să nu-l mai stingherim și să-l lăsăm să-și facă treaba!
1.032 de vizualizări
