Pe PISA mă-sii

Nu știu dacă se aștepta careva ca la celebrul test cu turnul înclinat România să ia măcar o mențiune. Știm cu toții cam cît poate școala românească și știm prea bine și de ce. Dacă zicem: „Bine măcar că nu am ieșit ultimii“, e și asta o realizare. Dar, dacă ne pretindem măcar o clipă serioși, e clar pînă și pentru elevi că sîntem pielea pulului. Eșecul e al „României educate“, singurul proiect de țară al președintelui, lansat acum nouă ani. Probabil că a fost lansat la apă cu intenția să și intre acolo, că altceva nu-mi pot imagina, după așa un dezastru. Pentru cei care nu prea știu cu ce se mănîncă testul PISA, s-o zicem pe scurt. El verifică dacă și cît înțeleg elevii o problemă practică, aplicînd ceea ce (probabil) au învățat la școală. Ei bine, ai noștri nu prea au înțeles. Fără mișto, asta vine într-o bună și lungă tradiție a celor 40 de procente de analfabeți funcțional, de care vorbim și tot vorbim. Pentru cei care cred că de vină e poporul, am să mă folosesc de statistică și de curba lui Gauss. Curba asta, aplicată la inteligența unei populații, stabilește o medie generală și excepțiile în sus și în jos. Dar, dincolo de faptul că o populație poate avea un vîrf la 98-99% sau la 101-102%, nu se cunoaște, pînă acum, nici un popor la care procentul de tîmpiți să fie la nivelul declarat al României. Așadar, e imposibil statistic, matematic, genetic etc. să fie adevărat. Dar altceva e, pe bune, mult mai posibil: copiii testați să nu aibă habar ce să aplice pentru că nu au învățat nimic. Și aici e loc de alte glasuri, alte încăperi. Statul, Ministerul Educației, școala, profesorii și învățătorii. Eșecul e deplin. Nu că n-ar exista copii excepționali (hăituiți de familii, meditatori), nu că nu s-ar lua medii de 9,90 cîți purici pe cîine, dar media, adică baza societății, e dusă cu sorcova. Nu că oamenii ăștia, ajunși la maturitate, n-ar putea culege căpșuni, încărca paleți și răsturna gunoiul (pentru că toate astea pot fi făcute și de un ins cu stea în frunte), ci că nu ar putea face niciodată altceva. Nu că-s tîmpiți, ci neinstruiți. Nu i-a învățat nimeni nimic. Ei bine, eșecul ăsta poartă cîteva nume și e exclusiv politic, iar în ziua de azi poartă două nume: Iohannis și Deca.

Pe Iohannis îl știm. Nu mai e nimic de făcut. Dar hai să citez din CV-ul doamnei ministru, fostă sfătuitoare de taină a numitului dulap: a fost studentă a Facultății de Navigație și Transport Naval din cadrul Universității Maritime Constanța. În 2008, a coordonat proiectul–pilot al Coaliției pentru Universități Curate, un proiect susținut de Societatea Academică din România.Pînă în 2010 a fost președinta Uniunii Europene a Studenților și a reprezentat intereselor studenților din 37 de state, în discuții despre învățămîntul terțiar cu actori importanți, Uniunea Europeană, Consiliul Europei sau UNESCO.Între 2010–2012 a fost șefa Secretariatului Procesului Bologna. Între 2012 și 2015, a colaborat ca expert cu Unitatea Executivă pentru Finanțarea Învățămîntului Superior, a Cercetării, Dezvoltării și Inovării (UEFISCDI). A ținut prelegeri la Universitatea de Vest din Timișoara.Ligia Deca este cercetător în domeniul științelor politice, iar în 2016 a susținut doctoratul în acest domeniu la Universitatea din Luxemburg. A fost Consilier de Stat, iar din decembrie 2019 a fost numită în funcția de Consilier Prezidențial pentru educație și cercetare în echipa lui Klaus Iohannis.Deca a coordonat proiectul România Educată. Așa un CV și atîta incompetență numai în România se pot pupa fără să borască.

A, dar stați binișor, că are poporul ăsta o vorbă greu de înțeles: „Prostul care nu-i fudul parcă nu e prost destul“. Ei, așa și cu doamna ministru. În loc să-și pună cenușă în cap, să bată cu pumnul în masă la Finanțe, să ceară bani pentru școli și programe, să cheme trupeții din învățămînt, domnia-sa a dat publicității un comunicat triumfalist, din care a chiuretat toate graficele și statisticile care înfățișau dezastrul educațional românesc. Dar cum o astfel de falsificare nu are cum să meargă ușor la public, ce s-a gîndit ministerul? A tocmit niște troli care să laude din răsputeri eșecul doamnei. Vă dau lista lor, poate îi mai găsiți pe net: Rareș Aron, Tiberiu Rusu, Barbu Ionela Maria, Codruț Dănescu (nu mă pot stăpîni și-i dezvălui prietena virtuală – Héroïna Montriel), Elena Gheorghișteanu, Mădălin Gerăsoiu, Neluță Achim, Laurențiu Dinu, Ancuța Teodor, Grigore Gina, Violeta Mladin, Grigore Irina, Dinel Ducu, Marius Traian, Moldoveanu Cosmina, Adrian Bibilicanu, Mișu Achim, Iulian Ureche, Luiza Popescu, Alin Gherase, Ramona Mitușeru, Raluca Cârneci (toți troli PNL). Și ce spun stimabilii? Păi, o laudă cu spume pe ministreasă și citează din raportul ei, ca niște papagali ce sînt. Vă dau o mostră: „Cu rezultatele constante la PISA 2022, România demonstrează stabilitate în performanțele educaționale…“ sau „Raportul PISA 2022 subliniază cu optimism reziliența sistemului de educație din România“. Probabil că eu sînt unul dintre fraierii care ar intra în pămînt la asemenea laude de căcat. Dacă nu mă credeți, intrați pe pagina doamnei, să vă convingeți cu propriii ochi.

Și atunci, de ce să ne mirăm că mama unei corijente a cerut profesorului îndurare, cu aceste cuvinte care ne doare: „Vă rog frumos, treceți-o și pe ea, că e fată bună, vreau să termine liceul și pe urmă să meargă la o facultate, să iasă și ea măcar o profesoară“.