Tocmai am ajuns într-o școală românească rurală, pentru a afla cum se prezintă situația de la fața locului acum, la început de nou an.
– Domnule director, cum ați întâmpinat elevii la primul clopoțel?
– Matale întrebi de parcă Guvernul ar fi lansat programul „Primul clopoțel“ când noi n-avem nici măcar clopoțelul zero, că l-au furat cei dintr-a patra, să nu mai înceapă școala.
– Și cu ce anunțați orele, pauzele, astea?
– Cu nea Gică, meșterul școlii. Face el din gură „Ding-dong!“, dar ne mai ajută part-time și clopotarul bisericii.
– Ați zugrăvit pereții, să găsească elevii totul alb și frumos?
– Ce înțelegeți prin zugrăvit și la care pereți vă referiți?
– Adică ați primit fonduri măcar pentru var?
– La noi vine cam jumătate perete, jumătate gaură, deci ne-a ajuns varul.
– Și cu găurile din ziduri ce faceți?
– Le astupăm cu hărți și planșe. Gaura aia pătrată o lăsăm așa, că dă spre pădurice…
– De ce?
– E ca și cum am face lecțiile în natură. La ora despre foioase le arăt prin gaură foioasele, la lecția despre păsările migratoare le arăt cucul și pupăza… Anul trecut aveam gaură mare spre bufetul comunal: ce animale puteam să le arăt copiilor? Pe tăticii și mămicile lor?
– Dar dacă, la iarnă, elevii vor vedea cum intră prin gaură un urs flămând?
– Nu calcă urșii pe la noi, că nu găsesc nimic de mâncat pe la oameni. Doar de băut. S-a dat un urs la Gică, mai demult, dar după ce l-a mirosit a fugit.
– Ce face acum acest domn Gică? Pot discuta puțin și cu el?
– Se ocupă cu dotarea, procură exponate pentru colțul viu al școlii. Gică, zi și tu ceva!
– Șșșș! Nu mai zbierați, că-l speriați!
– Pe cine, domnule Gică?
– Pe exponatul de sub dulap. Acum vin cu pătura să-l în… Haț! Gata! Hai cu tata!
– Tocmai ați capturat un șobolan cât cotul: de când sunt șobolanii materiale didactice?xz
– Dom’ director, nu-i așa că țineți lecții la copii despre șoareci și guzgani?
– Da, avem lecții despre dăunători și e normal să-i putem arăta elevilor, deși toți au acasă.
– Și dacă se înmulțesc prea tare materialele astea didactice?
– Le punem prin cotloane cornulețe cu lapte și se rezolvă.
– Alte exponate vii pentru orele de biologie mai aveți?
– Gândaci și furnici, care vin la cornulețele cu lapte. Niște școlari ne-au adus și păduchi…
– Văd că laboratorul e bine dotat, aveți chiar două schelete pentru orele de anatomie.
– Ne-a ajutat mult tăticul unui elev, care le-a adus de la el de la serviciu.
– E cadru didactic la Universitatea de Medicină?
– E gropar.
Dacă v-a plăcut, citiți mai multe aici 🙂
1.736 de vizualizări
